„Učenik građanin koji  objašnjava ishodišta demokracije, slobodu mišljenja, pravnu državu i jednakost pred zakonom  te razumije sustav  demokratske države i ulogu građana u demokratskoj državi.“  Navedeni ishod građanskoga odgoja upotpunili su razgledavanjem najvišega zakonodavnog tijela Republike Hrvatske uz stručno vodstvo. Nakratko su  prisustvovali  i parlamentarnoj sjednici.

Tijekom posjeta Hrvatsko-američkome  društvu saznali su mnogo o sličnostima i razlikama američkoga i hrvatskoga obrazovnog sustava. Brojnim pitanjima i aktivnim sudjelovanjem u radionici pokazali su zavidno znanje engleskoga jezika i poznavanje američke kulture.

  Na kraju „radnoga zagrebačkog dana“ prošetali su Gričkim tunelom i razgledanjem izložbe saznali ponešto o hrvatskoj povijesti.

Terenska nastava planirana je  i odrađena kao korelacija nekoliko predmeta  (hrvatski jezik, engleski jezik, njemački jezik, povijest te građanski odgoj i obrazovanje). U pratnji učenika bile su učiteljice: Dubravka Pavlić, Mirjana Halusek, Tanja Klaneček i Sanja Posavec.

                                                                                              Sanja Posavec, prof.